Danan, S.Si.T., M.Kes Dosen Pembimbing 1 RAHIMAH Pengarang Siti Sab’atul Habibah, SKM, M.Kes Dosen Pembimbing 2

PROGRAM STUDI KESEHATAN GIGI PROGRAM DIPLOMA TIGA TAHUN 2022 ABSTRAK Karya Tulis Ilmiah RAHIMAH PERBEDAAN PENYULUHAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DENGAN METODE CERAMAH TERHADAP PENGETAHUAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT PADA MURID KELAS IV MIN 14 BANJAR (MIN MODEL MARTAPURA) Pembimbing (I) : Danan, S.Si.T., M.Kes, Pembimbing (II) : Siti Sab’atul Habibah, SKM, M.Kes xiii+42 halaman; 6 tabel; 2 gambar, 17 lampiran Tingginya penyakit gigi dan mulut pada anak sekolah karena kurangnya pengetahuan anak tentang kesehatan gigi dan mulut. Dari studi pendahuluan terdapat 10 anak, 5 pengetahuan kurang, 2 pengetahuan sedang, hanya 3 pengetahuan baik. Penelitian bertujuan mengetahui Perbedaan Penyuluhan Metode Bermain Peran (Role Playing) dengan Metode Ceramah terhadap Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut Pada Murid Kelas IV MIN 14 Banjar. Metode penelitian eksperimen semu, populasi 50 murid, teknik total sampling 50 responden, rancangan penelitian pre-test post two grob design. Penelitian menggunakan statistik Independent sampe T-test. Hasil Penelitian berdasarkan hasil uji Independent sampe T-test, angka sig (2-tailed) 0.06 dengan nilai alpha 0.05 disimpulkan artinya H0 ditolak dan Ha diterima, berarti ada Perbedaan Penyuluhan Metode Bermain Peran (Role Playing) dengan Metode Ceramah Terhadap Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut pada Murid kelas IV MIN 14 Banjar. Ada Perbedaan Penyuluhan Metode Bermain Peran (Role Playing) dengan Metode Ceramah Terhadap Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut pada Murid kelas IV MIN 14 Banjar. Disarankan agar melakukan penyuluhan yang berkesinambungan menggunakan Metode Ceramah dengan variasi yang berbeda sehingga dapat menarik dan tidak membosankan membuat murid memahami tentang masalah kesehatan Gigi dan Mulut. Kata Kunci : Penyuluhan, metode bermain peran (role playing), metode ceramah, pengetahuan kesehatan gigi dan mulut. Kepustakaan : 46 (2003-2020